Психолого-педагогическое сопровождение

Категория: Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ
Обновлено 19.04.2024 16:14
Создано 08.09.2021 11:06
Просмотров: 1619

Психолого-педагогическое сопровождение

В МАОУ детском саду № 210 «Ладушки» осуществляется психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса.

Психолого-педагогическая поддержка родителей

Обучающиеся с особыми образовательными потребностями (ознакомиться)

Для детей с ОВЗ групп компенсирующей направленности разработана и реализуется:

Консультационные материалы для родителей
(законных представителей) воспитанников

- Консультации учителя логопеда Ермаковой Т.А.  "Доступно о ПМПК" (ознакомиться)

- Подсказка для родителей Учимся отгадывать загадки "Отгадай-ка"  (ознакомиться PDF)

- Чек лист Краткая характеристика уровней общего недоразвития речи (ознакомиться PDF)

 

 Консультации педагога-психолога:

 - Как сохранить психологическое и эмоциональное благополучие ребенка (ознакомиться)

 - Возрастные особенности (ознакомиться) 

 - Как помочь ребенку справится с неудачами (ознакомиться)

 - Адаптация малыша (ознакомиться)

 - Готовимся к поступлению в детский сад (ознакомиться)

 - Игры с пирамидкой (ознакомиться)

 - Развиваем мышление малышей (ознакомиться)

 - Ребенок с 2-3 лет (ознакомиться)

 - Упрямые трехлетки (ознакомиться)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

- Методическая разработка Куклы-помощники (ознакомиться)

 - Использование элементов арт-терапии для развития творческих способностей детей дошкольного возраста с ОВЗ.   (ознакомиться)

- Организационно-содержательные аспекты деятельности ППК  (ознакомиться)

Методические материалы для педагогов

-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РАБОТЕ С ВОСПИТАННИКАМИ С ОВЗ «КУКЛЫ-ПОМОЩНИКИ» педагог-психолог МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» Чалышева Е. М. (ознакомиться PDF )
-Г.Ф. Бирюкова, А.А. Кудрина, Пелихова А.Н. Многофункциональное дидактическое пособие «Речевой теремок» как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи. Методическое пособие. - Тольятти, МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», 2022г. – 14 с. Методическое пособие представляет собой систематизированную картотеку дидактических игр, направленных на развитие речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Методическое пособие адресовано учителям - логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и родителям. (ознакомиться PDF)

-Дидактическая игра «Выложи из палочек» Возраст детей: 3-6 лет Цель: развитие внимания, цветового, зрительного восприятия, памяти, мышления, сенсорных способностей, счета, ориентировки на плоскости, мелкой моторики, речи разработка учителя -логопеда Хакимуллаевой Н.Н. (ознакомиться PDF)
-Телесно-ориентированные игры и упражнения Педагог-психолог Ежова Н.А. (ознакомиться PDF)
-Методические материалы Технологическая карта игровой образовательной деятельности на тему: «Форт Боярд в Ладушках 5» возраст 5-7 лет Цель: включить детей старшего дошкольного возраста со статусом ОВЗ в образовательную деятельность, научить детей проявлять инициативу в разных ситуациях Учитель -логопед Бирюкова, учитель логопед Пелихова А.Н. (ознакомиться PDF )
-Консультация для воспитателей «Рекомендации по работе с «Тетрадью взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей» Горина Л.В. Методист по Коррекционной образовательной работе (КОР)(ознакомиться PDF )

Консультация для педагогов: «Как развивать фонематический слух?» - развитие фонематического слуха у детей с ТНР в процессе игровой деятельности. (ознакомиться PDF)

 

Информация о работающих  специалистах в Учреждении

1 корпус,445030, РФ, Самарская обл, г. Тольятти, ул. 40лет Победы, д. 32:

График работы
Понедельник – 07.51 – 19.00
Вторник - 07.51 – 19.00
Среда - 07.51 – 19.00           Перерыв  - 12.00-13.00
Четверг - 07.51 – 19.00
Пятница - 07.51 – 19.00

Циклограмма педагога-психолога . (копия PDF)  (электронный документ PDF)

Контактные телефоны- Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя.

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта:

График работы
Понедельник – 8.00 – 17.00
Вторник - 8.00 – 17.00
Среда - 8.00 – 17.00
Четверг - 8.00 – 17.00
Пятница - 8.00 – 17.00

Циклограмма учителя-логопеда . (копия .PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя. 

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта: 

График работы

с понедельника по пятницу 1-3 неделя с 08.00 до 17.30
с понедельника по пятницу 2-4 неделя с 08.00 до 17.50

Циклограмма учителя-логопеда (копия PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя.

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта:

2 корпус, 445044, РФ, Самарская обл, г. Тольятти, б-р Солнечный, д. 3:

График работы
Понедельник – 07.51 – 19.00
Вторник - 07.51 – 19.00
Среда - 07.51 – 19.00                  Перерыв  - 12.00-13.00
Четверг - 07.51 – 19.00
Пятница - 07.51 – 19.00

Циклограмма педагога-психолога . (копия PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны- Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя.

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта:

График работы
Понедельник - 8.00-16.30
Вторник - 8.00-16.30
Среда - 8.00-16.30
Четверг -8.00-16.30
Пятница - 8.00-16.30

Обед с 13.00 – 14.00

Циклограмма учителя-логопеда . (копия PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя. 

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта: 

График работы
Понедельник - 8.00-16.30
Вторник - 8.00-16.30
Среда - 8.00-16.30
Четверг -8.00-16.30
Пятница - 8.00-16.30

Обед с 13.00 – 14.00

Циклограмма учителя-логопеда (копия .PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя.

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта:

3 корпус, 445030, РФ, Самарская обл, г. Тольятти, ул.Автостроителей, д.19:

График работы
Понедельник-08.00-16.54
Вторник-08.00-16.54
Среда-08.00-16.54
Четверг-08.00-16.54
Пятница-08.00-16.54

Циклограмма учителя-логопеда (копия .PDF) (электронный документ PDF)

Контактные телефоны Личный номер сотовой связи предоставляется родителям (законным представителям) по запросу индивидуально через воспитателя.

Способы дистанционной связи: интернет-ресурс Zoom, мессенджер Viber (номер родителям (законным представителям) предоставляется воспитателем по запросу), электронная почта

4 корпус, 445044, РФ, Самарская обл, г. Тольятти, ул. Ворошилова, 13:

5 корпус,445030, РФ, Самарская обл, г. Тольятти, ул. Южное шоссе, д. 41: